Цели и задачи координационной деятельности

Цель координационной деятельности:

Создание условий (информационно-аналитических, организационно-управленческих и др.) для осуществления взаимодействия, упорядочения деятельности различных органов регионов Российской Федерации в сфере организации комплекса мероприятий, связанных с сопровождением комплексного учебного курса ОРКСЭ, по достижению максимальной эффективности в этом направлении.

Задачи координационной деятельности:

• Разработка концепции обеспечения координационной деятельности
• Разработка инструментария для обеспечения координационных работ, в состав которого входит программа для проведения мониторинга эффективности
• Проведение мероприятий по проведению мониторинга эффективности введения комплексного учебного курса ОРКСЭ

В августе-сентябре 2014 года была разработана и утверждена Минобрнауки России Концепция обеспечения координационной деятельности в сфере образования в части сопровождения третьего этапа комплексного учебного курса ОРКСЭ.

Объектами координационных работ на третьем этапе внедрения комплексного учебного курса ОРКСЭ согласно Концепции являются:

• деятельность органов исполнительной власти федерального, регионального, муниципального уровней и субъектов уровня образовательной организации 83 субъектов Российской Федерации по внедрению комплексного учебного курса ОРКСЭ в общеобразовательные организации;
• процесс взаимодействия органов исполнительной власти федерального, регионального, муниципального уровней и субъектов уровня образовательной организации;
• консультационное и методическое сопровождение деятельности тьюторов из 85 субъектов Российской Федерации по обеспечению реализации комплексного учебного курса ОРКСЭ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО);
• мониторинг эффективности введения комплексного учебного курса ОРКСЭ в образовательных организациях 85 субъектов Российской Федерации.